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教育部生物科學師范專業認證專家組進校考查

2021年04月25日 18:07  點擊:[]

       4月21日至23日,由湖南師范大學本科教學工作評估與建設辦公室主任銀海強任組長的教育部師范專業認證專家組一行7人,對我校農業與生物工程學院生物科學專業第二級認證進行現場考查。校領導衣玉琛、姜同松、趙汝坤、孟令美、黃濟民、劉興坦、周廣彥、胡尊東,菏澤市教育局師訓科科長段方運出席相關活動。

       4月21日上午,菏澤學院生物科學師范專業第二級認證專家組現場考查見面會在學校第一會議室舉行。銀海強主持見面會。他對本次認證工作的目的、任務、方法及要求等作了簡要說明,并指出,要深刻認識開展師范類專業認證的戰略意義,要切實落實“學生中心、產出導向、持續改進”的認證理念和“以評促建、以評促改、以評促強”的認證任務,要以開展師范專業認證為抓手加強專業內涵建設。此次認證堅持問題導向,強調直面問題、分析問題、解決問題,專家組將和學校、專業、老師一起對照認證標準,按照專業舉證、專家查證的方式,從五個維度查找人才培養過程中存在的問題。

       學校黨委書記衣玉琛代表學校黨委、行政和全校師生,對專家組的到來表示歡迎和感謝,并簡要介紹了學校基本情況和師范類專業認證工作的實施推進情況。衣玉琛表示,生物科學專業是我校第一個進行認證的師范類專業,專家組的現場考查是對我校師范類專業建設的現場把脈,對于進一步推動師范類專業內涵建設、聚焦師范生能力培養、改革培養體制機制、建立基于產出的持續改進質量保障機制和質量文化、不斷提高師范類人才培養質量等都具有十分重要的意義。學校將全力配合各位專家開展工作,確保現場考查工作取得扎實的效果,并以此為契機,著力提升專業建設水平,為黨育人、為國育才,努力培養更多更優秀的人民教師。

       專家組聽取了我校農業與生物工程學院(牡丹學院)副院長張明對《自評報告》做的補充說明,并圍繞學校師范專業建設與師范生培養的相關具體工作,與學校相關部門負責人進行了互動交流。
       進校考查期間,專家組按照專業認證相關要求,通過座談訪談、聽課看課、考查走訪、文卷審閱等方式,對我校生物科學專業認證自評自建情況進行了全面考查。


       4月23日上午,菏澤學院生物科學師范專業第二級認證專家組現場考查意見反饋會在菏澤學院第一會議室舉行。銀海強主持反饋會并代表專家組反饋考查意見。他表示,經過專家組充分討論,認為學校重視專業認證工作,認證邏輯主線脈絡清晰,“UGS”協同育人培養模式亮點突出,利用牡丹等地方資源育人特色鮮明,專業教師對于產出導向的理念認識基本形成,人才培養質量較高,學生綜合素質養成有成效,生物科學專業有較好的社會聲譽。對照認證標準,銀海強從培養目標、畢業要求、質量保障等方面,指出了專業建設目前存在的問題,并提出意見和建議。與會專家根據分工,對考查情況進行了逐一反饋。

       農業與生物工程學院(牡丹學院)院長李建奇在表態發言時表示,將把這次專業認證作為生物科學專業建設的新起點,根據專家組反饋意見,列出問題清單,制定工作方案,明確責任,拿出針對性的措施,把整改工作與生物科學專業建設緊密結合起來,把專業認證理念和標準深入落實到人才培養的每一個環節。
       學校黨委副書記、院長姜同松代表學校作表態發言。他表示,專家組提出的反饋意見,既肯定了我校生物科學專業教學工作取得的成績和進步,也指出了我們在專業建設中存在的差距和不足,提出了改進的意見和建議,達到了“把脈、診斷、開方”的目的,為我們提供了寶貴經驗,明確了努力方向,我們完全接受專家組提出的指導意見和改進建議,并盡全力抓好各項整改落實工作。

       為確保將專家組的反饋意見整改到位,切實推進我校師范類專業建設再上新臺階,姜同松提出要求,要堅持問題導向,切實抓好專家反饋意見整改,進一步健全教學管理體制和運行機制。要堅持以點帶面,全面加強師范專業建設力度,有計劃、有步驟地推動師范專業建設和認證工作再上新水平,實現新突破。要堅持立德樹人,著力提高師范學生培養質量,為黨育人、為國育才。
       學校相關職能部門和農業與生物工程學院(牡丹學院)有關負責人,生物科學專業負責人及專業教師等參加相關活動。

文、編輯:李媖   圖:李媖、王怡欽

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